Act for education; Calitate în educație prin digitalizare și activități nonformale"

Școala Gimnazială "D. D. Pătrășcanu" Tomești, prin Școala Chicerea implementează în perioada 1 septembrie 2025 – 31 octombrie 2026, un proiect Erasmus+ de tip KA122-SCH – Proiecte pe termen scurt pentru mobilitatea personalului din învățământul școlar, intitulat "Act for education; Calitate în educație prin digitalizare și activități nonformale" ("Act for Education: Quality in Education through Digitalization and Non-formal Activities").

Proiectul, finanțat prin Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale, are o durată de 14 luni și un buget total de 12.404 euro.

În cadrul proiectului, 6 cadre didactice vor participa la mobilități de formare în străinătate. Activitățile se vor desfășura în două fluxuri: cadrele didactice debutante vor urma cursul "Non-formal learning – the golden door for an innovative future for schools", iar profesorii cu experiență vor participa la cursul "ConnectEdu: ICT for nowadays classes" Mosta (Malta).

Prin acest proiect, școala urmărește să îmbunătățească competențele digitale de predare și evaluare ale profesorilor, să stimuleze utilizarea resurselor educaționale moderne și interactive, dar și să sprijine cadrele didactice debutante în dezvoltarea unor metode eficiente de predare și evaluare. 

Totodată, proiectul va contribui la creșterea calității procesului educațional, la motivarea elevilor și la crearea unui mediu școlar modern, incluziv și adaptat cerințelor actuale.

Cod proiect: 2025-1-RO01-KA122-SCH-000330869

Proiectul Eramus "Act for Education; Calitate în educație prin digitalizare și activități nonformale" (01.09.2025 – 31.10.2026) a inclus participarea la cursul "ConnectEdu – Information and Communication Technologies (ICT) for Nowadays Classes", desfășurat în perioada 9–13 martie 2026, în Senglea, Malta. Acest curs a avut ca obiectiv principal dezvoltarea competențelor digitale și pedagogice ale participanților, prin utilizarea unor instrumente moderne și metode interactive adaptate educației contemporane.

Activitățile au debutat cu evenimentul de deschidere "Ask me – Let's get to know each other", menit să faciliteze cunoașterea participanților și crearea unui climat colaborativ. În cadrul acestei sesiuni au fost prezentate cursul, obiectivele sale și instituțiile participante. Pentru a încuraja comunicarea și interacțiunea, au fost utilizate instrumente precum Facebook Wall și aplicația Voki, care permite crearea de avatare vorbitoare pentru prezentări interactive.

Tema interculturalității a fost abordată prin activitatea "What is culture – cultural challenges", în cadrul căreia participanții și-au prezentat instituțiile folosind Word Cloud Art, evidențiind conceptele-cheie într-un mod vizual. De asemenea, platforma Zazzle a fost utilizată pentru crearea de produse personalizate și explorarea diversității culturale prin design.

Cursul a pus accent pe utilizarea tehnologiilor digitale în educație. Participanții au învățat să creeze lecții video interactive cu Edpuzzle, să organizeze informații prin hărți mentale folosind Mindomo și să realizeze materiale vizuale atractive cu Canva. Platformele Wordwall și Padlet au fost prezentate ca resurse educaționale deschise, utile pentru activități interactive și colaborative în clasă.

Un aspect important al formării a fost dezvoltarea competențelor-cheie pentru secolul XXI, precum gândirea critică, creativitatea, colaborarea, comunicarea și utilizarea tehnologiei digitale. Aplicații precum Tricider au fost utilizate pentru colectarea feedback-ului și stimularea participării active, iar instrumente precum My Storybook și StoryWeaver au sprijinit crearea de povești digitale. De asemenea, aplicațiile Popplet, Actionbound și Mindly au contribuit la organizarea ideilor, realizarea de activități interactive și planificarea dezvoltării profesionale.

La finalul cursului, evaluarea a fost realizată cu ajutorul Mentimeter, prin sondaje și chestionare în timp real. Activitățile de încheiere au inclus planificarea unor viitoare proiecte comune, discuții și reflecții finale, un rezumat al principalelor cunoștințe dobândite și ceremonia de înmânare a certificatelor.

În ansamblu, cursul a oferit participanților oportunitatea de a-și îmbunătăți competențele digitale și didactice, promovând metode inovatoare și colaborative, esențiale pentru un proces educațional modern și eficient.